—— PROUCTS LIST
參與科學(xué) 讓科學(xué)儀器進(jìn)入到居民生活
【化工儀器網(wǎng) 行業(yè)動(dòng)態(tài)】 科研對(duì)于發(fā)展來說是什么?我想很多人的回答都是“生產(chǎn)力”,自1995年提出科教興國以來,科學(xué)和教育始終是我國發(fā)展道路上的重要環(huán)節(jié),不可否認(rèn),在過去的二十年里,我國的科研正在從“拿進(jìn)來”朝著“走出去”的方向發(fā)展,居民也逐漸從逐步開始由淺入深的了解科學(xué)原理。但其實(shí)就目前來看,科學(xué)儀器、科研與居民的生活仍然是比較遙遠(yuǎn)的,我們受益于它們,卻不了解它們。 事實(shí)上,從科學(xué)的概念被廣而告之,科學(xué)在社會(huì)中的傳播模式并非一成不變,從一開始的了解科學(xué),到后來的理解科學(xué),再到現(xiàn)在的發(fā)展科學(xué),科學(xué)在人群中實(shí)則是一個(gè)從“知其然”逐步變成“知其所以然”的過程。當(dāng)然,其中緣由離不開教育門檻的降低,已經(jīng)全民義務(wù)教育的開展。 但是即使在居民“知其所以然”的目前,科研看起來卻依舊與一般居民間存在距離。其中緣由其實(shí)很簡單。舉個(gè)例子,對(duì)于尋常老百姓來說,涼一杯開水,他們知道金屬杯子涼開水比玻璃杯子快,但不一定需要去了解其中比熱容的相關(guān)概念,更不必要對(duì)金屬杯子進(jìn)行元素分析,然后研究選擇何種杯子更適合涼開水,因?yàn)閷?duì)于他們而言,涼開水的目的達(dá)到了。而事實(shí)上,隨著科學(xué)教育的普及,很多人是知道比熱容的概念的,甚至可以在“涼開水”這件事上說出其中的原理(比熱容的區(qū)別),但是對(duì)于他們來說,這個(gè)知識(shí)在這個(gè)時(shí)候并不是必要的,必要的僅僅是“金屬杯子涼開水比玻璃杯子快”的常識(shí)結(jié)論。 換言之,就是說,即使學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),許多人民并沒有機(jī)會(huì)參與到科研之中。然而更重要的一個(gè)原因是,即使想與科研有所聯(lián)系,其中的門檻卻足以讓多數(shù)人望而卻步。 對(duì)于科研來說,科學(xué)儀器可以說是重要的工具之一。一方面,其可以為科研的進(jìn)行提供足夠的幫助;另一方面,科研儀器也是科研成果的成果體現(xiàn)。但是,即使在實(shí)驗(yàn)室儀器被廣泛用于教學(xué)使用的今天,對(duì)于大多數(shù)人而言,對(duì)儀器的接觸以及了解卻依舊停留在實(shí)驗(yàn)室天平、實(shí)驗(yàn)室光學(xué)顯微鏡等層面,儀器對(duì)于一般居民來說,更像是特殊人群的工具。 但其實(shí)很多人都明白,現(xiàn)階段科研也好,科學(xué)儀器也罷,都是我們生活中*的一部分。例如在環(huán)境檢測領(lǐng)域,色譜、質(zhì)譜、光譜都在為污染的監(jiān)控和治理做貢獻(xiàn),而在材料研究方面,則少不了試驗(yàn)機(jī)的嚴(yán)苛把關(guān),以及食品藥物層面各類檢測儀器的仔細(xì)把關(guān)。但是,對(duì)于多數(shù)人來說,享受到的只是“結(jié)果”的美好,并沒有真正的了解儀器。 或許許多人會(huì)不以為然,認(rèn)為一般人并沒有了解科研儀器的必要,但是真的是這樣嗎?目前快檢儀器以及成為了居民隨時(shí)檢驗(yàn)食品安全的重要手段之一,但是,居民并不了解其中原理,盡管可以得到幫助,卻無法提出實(shí)質(zhì)性建議來幫助儀器完善實(shí)際使用的缺陷;而室內(nèi)甲醛檢測等居民日常關(guān)心的領(lǐng)域,也沒有發(fā)展能在居民使用與檢測度之間得到較為協(xié)調(diào)的設(shè)備。 可以說,現(xiàn)在的科學(xué)儀器,雖然切實(shí)的讓居民的生活有所進(jìn)步,但是這個(gè)作用還是單向,并沒有真正的讓儀器本身很好的融入到居民生活中,缺乏居民實(shí)用角度的信息反饋。試想一下,如果只有特定的一群人和儀器發(fā)展有所掛鉤,那么科學(xué)儀器的創(chuàng)新又該如何尋找到合適的方向呢? 編輯點(diǎn)評(píng): 如今,很多儀器都已經(jīng)深入了到群眾生活中,如食品安全檢測儀器、空氣凈化器、甲醛檢測儀等設(shè)備為人們的健康生活做出了許多貢獻(xiàn)。在儀器與我們普遍相關(guān)的同時(shí),提高每個(gè)人對(duì)科學(xué)、科研儀器中的了解度,有利于推動(dòng)全民科學(xué)知識(shí)水平的提升,從而促進(jìn)科學(xué)儀器的發(fā)展。